近日，北京工商大学商学院MBA教育中心副主任王长斌在参加北京市青年企业家协会MBA专委会2024年会暨北京MBA联盟二十周年庆典大会时接受采访，深入分享了学院在发展过程中取得的一系列令人瞩目的成果与独具特色的办学理念，全方位展现了学院在人才培养、学术研究、国际交流等多方面的强大实力与坚定决心。
深厚历史底蕴与学科融合驱动发展
北京工商大学的前身是新中国成立后批准设立的第一所商科院校与第一所轻工业高等院校，同时也是首批被授予硕士学位的单位，承载着厚重的历史使命与学术传承。其商学院在会计与财务、商业与管理、物流与供应链等关键商科领域，沉淀了大量宝贵的学术成果与实践经验。这些领域的学术积累不仅在国内产生了深远影响，也在国际学术界崭露头角，吸引了众多学者的关注与研究。与此同时，学院凭借广泛而坚实的校友资源，构建起一个庞大且活跃的商科人脉网络，为学院的持续发展、学生的实习就业以及学术交流等提供了源源不断的支持与助力。
工科背景为商科学习注入了实践与技术的活力，让学生在面对复杂商业问题时，能够运用工程思维进行系统分析与解决；商科的深厚底蕴则赋予学生敏锐的市场洞察力与卓越的商业运营能力。两者相辅相成，为学生提供了更为广阔的实践平台与视野拓展空间，致力于培养既精通商业理论又具备实际操作能力的复合型人才，以满足日益多元化和精细化的市场需求。
同时，学院紧跟时代发展脉搏，积极响应社会需求，以产教融合、创新驱动为发展战略核心。在数字经济蓬勃兴起的浪潮中，学院敏锐地捕捉到商科数字化转型的重要趋势，率先在该领域展开积极实践。通过深入开展数字消费研究，为企业的数字化营销策略提供了理论支持与实践指导；大力建设智慧教室，运用先进的技术手段优化教学环境，提升教学效果；精心打造数字课程，将前沿的数字技术与商科知识深度融合，为学生创造了更加丰富、高效的学习体验。这些举措不仅有力地提升了师生的数字素养与技能水平，更为培养适应数字经济时代需求的创新型管理人才奠定了坚实基础。
课程与教学创新提升学生综合素质
学院在课程设置方面始终秉持与时俱进的理念，紧密围绕时代发展趋势，不断进行优化与重构，确保培养方案的科学性与前瞻性。在最新的MBA培养方案中，学院实现了多个维度的有机结合，为学生提供了全面且深入的学习路径。
通用能力与专业方向的结合是培养方案的重要特色之一。在保留管理、经济、法学等商科核心课程的坚实基础之上，学院根据市场需求和行业发展趋势，精心新设了多个具有前瞻性的专业方向课程。数字管理与数字营销方向课程的设立，旨在培养学生运用数字技术进行精准市场定位、营销策略制定以及客户关系管理的能力；数字会计与金融科技方向则聚焦于会计领域的数字化转型以及金融科技的创新应用，使学生掌握先进的财务管理工具与技术；食品与化妆品管理方向则紧密结合学院在轻工食品领域的特色优势，培养学生在食品和化妆品行业的专业管理能力。这些专业方向课程的开设，为学生提供了多样化的选择空间，满足了不同兴趣和职业规划学生的需求。
经典理论课程与前沿趋势课程的结合也是培养方案的一大亮点。在传承经典管理理论与方法的同时，学院积极关注全球商业领域的最新动态，及时将前沿课程纳入教学体系。可持续供应链管理课程的开设，引导学生思考企业在环境保护与社会责任背景下的供应链优化策略；创新与商业模式课程则鼓励学生探索新兴商业模式的设计与创新路径。此外，将工商管理与服务业前沿讲座纳入课程体系，定期邀请行业专家、企业高管分享最新实践经验和行业洞察，使学生能够及时了解商业前沿动态，拓宽视野，为未来的职业发展做好充分准备。
知识学习与融合应用的结合更是贯穿于整个培养过程。在系统传授商科理论知识的基础上，学院高度重视学生实践能力的培养，强调案例教学与案例开发的重要性。学院的MBA导师与学生携手合作，共同深入企业实际，挖掘真实案例，通过对案例的深入分析与讨论，使学生将所学理论知识与实际商业情境紧密结合，提升解决实际问题的能力。同时，学院还开设了自我认知与拓展训练、管理沙盘模拟等富有实践性的课程。自我认知与拓展训练帮助学生更好地了解自己的优势与不足，培养团队协作精神和领导力；管理沙盘模拟则通过模拟真实商业环境，让学生在虚拟的市场竞争中体验企业运营的全过程，锻炼决策能力和应变能力。这些课程为学生提供了整合应用管理知识的实践场景，促使他们在实践中反思，在反思中提升管理思维，塑造卓越的管理技能。
在教学方法上，学院积极倡导并深入践行场景化教学理念，致力于打破传统教学的局限，让MBA学生在真实或模拟的商业场景中学习与成长。通过精心挑选和编写具有代表性的商业案例，引导学生深入剖析案例背后的商业逻辑与管理问题，培养学生的分析判断能力和决策能力。同时，积极邀请企业家走进课堂，分享他们在创业和企业管理过程中的宝贵经验与心得体会，使学生能够直接聆听来自商业实战一线的声音，感受真实的商业氛围。专业课融入实训环节，让学生在学习理论知识的同时，有机会将所学知识应用于实际操作中，加深对知识的理解与掌握。此外，学院大力开展项目化研学活动，组织MBA学生参与各类实际商业项目或调研课题，让学生在项目实践中锻炼团队协作能力、创新能力和问题解决能力，使学生在与社会的密切接触中，不断提升理论联系实际的能力，为未来的职业发展积累丰富的实践经验。
积极拓展国际合作，迈向世界一流
学院在国际合作领域积极进取，成果斐然。迄今为止，已成功与全球32个国家的76所高校建立起广泛而深入的合作关系，搭建起一座跨越国界的学术交流与人才培养桥梁。自2013年起，学院开始招收IMBA留学生，致力于培养具有国际视野和跨文化交流能力的国际管理人才。经过多年的努力，已有120余名来自亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲等不同地区的留学生顺利毕业，他们将在中国学到的先进商科知识和管理经验带回各自国家，成为促进国际商业交流与合作的重要使者。
在过去的一年中，学院更是在国际化进程中迈出了坚实而有力的步伐。联合国内外30多所高校共同发起设立了全球商科数字化教育联盟，这一具有开创性意义的项目，旨在汇聚全球商科教育资源，共同探索数字化时代商科教育的新模式与新路径。该项目凭借其创新性和前瞻性，成功入选第三届一带一路高峰论坛民心相通专题项目，成为推动国际教育合作与文化交流的重要平台。
此外，学院还积极与柬埔寨金边皇家大学开展深度合作，共建中柬商学院。这一合作项目不仅为两国学生提供了更多的学习交流机会，也为中柬两国在商业领域的合作与发展培养了大量专业人才，进一步加强了两国之间的教育与经济联系。学院还在持续不断地积极拓展国际化进程，通过教师访学、互派讲学、合作研究、学生交流和合作办学等多种方式，深入推进国际合作，不断丰富合作内容与形式，取得了良好的效果。
立足北京，走向世界，创建世界一流商学院是北京工商大学商学院坚定不移的发展愿景。为此，学院正在全力推进BGA金牌认证工作，并积极筹备AACSB等认证，力图以国际一流商学院的标准为指引，不断优化内部管理体系，提升教学质量与科研水平，加强师资队伍建设，完善国际化人才培养模式。学院期待通过这一认证，实现与国际一流商学院的全面接轨，在全球商科教育舞台上展现中国商学院的风采与实力，为培养具有全球竞争力的商业领袖和创新人才贡献力量。
